中文教育制度

今天上了某老师的课是非常的不爽。

1）他在非常短的限期内给作业。
2）他自称说有发电邮通知，其实没有。
3）同学家境不好，得工作，也无法通融，还是要他们查电邮做作业。
4）用了一堆我听不懂的语法解释。

第四点就是我今天想深论的一点。

新加坡的教育制度，不知为什么，对挺多人而言都是非常好地。但读了这么多年的书，我却不认为是完全好的。
新加坡的教育制度中，对中文的注重是一天比一天的少。而更奇怪的是，EM1，EM2，EM3的分法，不同在于多读些深广的华语，而EM3，现在又成Foundation Class，他们是不必懂得怎么写华文字，只懂的认读就足够了。所以聪明与否最后的结果就是学生聪明点的话，华文程度就会好些是吗？

再来，小学的英文课上，我们都会学 active voice,passive voice,verb,noun,adjectives,etc.
但，中文呢？似乎，应该说根本没有提到什么主语，谓语，宾语，更别提什么状中结构之类的东西。到了大学才非常吃力的学习着我们小时候就该懂的东西。为什么政府懂得让学生学英语中的语法，而忘了中文里边的语法呢？这是非常不对的啊！这样也不能怪小学生的中文水平低了！因为他们连最基本的语法都不知道，没有很好的基础，怎么来个高程度的中文呢？